El JP Financial Estadio acogió la última sesión del curso del programa educativo EDUCATiC, una iniciativa impulsada por Cádiz CF Fundación, y subvencionada por el área de planificación coordinación y desarrollo estategico de la Diputación de Cádiz.
El objetivo principal es formar a escolares en el uso responsable de las tecnologías y promover una convivencia digital segura desde edades tempranas, utilizando el entorno deportivo como vehículo de concienciación.
EDUCATiC se dirige a niños y niñas de entre 10 y 12 años, una franja de edad en la que comienzan a tener acceso a su primer teléfono móvil y se adentran en entornos digitales. Esta generación, nativa digital, requiere una orientación para comprender las ventajas y los peligros del entorno online. Hacerlo desde el ecosistema del deporte permite trasladar los valores cadistas a su día a día tecnológico.
La jornada se estructuró en varios bloques. Primero, un taller formativo a cargo de profesionales de Proyecto Hombre, centrado en el uso saludable del dispositivo, la gestión de la identidad digital y la prevención del ciberbullying. Tras ello, el alumnado disfrutó de un desayuno saludable en el palco, seguido de una visita guiada por las instalaciones para fomentar el vínculo con el club.
El último centro de esta temporada ha sido el colegio Las Salesianas de Cádiz Capital, poniendo el broche a un curso por el que han pasado más de medio millar de alumnos. La actividad ha contado con la colaboración de marcas como Cash Fresh, Empresas ON, Inés Rosales y Bounce Jump, así como las entidades sociales Proyecto Hombre y Cruz Roja Juventud Cádiz. Muy pronto, Cádiz CF Fundación lanzará un informe detallado sobre la repercusión de la actividad, que se posiciona como una de las mejor valoradas por la comunidad educativa.
Esta visita supone un punto y aparte, ya que el club preparará nuevas sesiones de cara al inicio del próximo curso escolar.
Toda la información para futuras inscripciones y novedades del programa estará disponible en los canales oficiales de la entidad.
